工作環境介紹
我們的專題研究的時程主要分為三段：大三下、暑期以及大四上。大三下時主要的進度在於摸索學習並熟悉與人工智慧相關的工具、軟體和知識，並設計專題的主題及流程。而暑期則是透過線上會議軟體定期報告進度和討論所遇到的問題，並完成工具的選擇與訓練。大四上時則會將專題的內容進行收尾，並在專題展進行成果發表。因邱教授的學生須在三下及四上需另外選修教授所開設的課程，因此工作環境主要是在家裡完成進度後，在課程指定教室每週向教授報告與討論。
工作詳述
我們的專題致力於整合多種前沿技術，包括語音辨識、文字轉語音（Text-To-Speech）、情緒辨識、生成式AI和客製化語音合成模擬，旨在打造一款能夠與使用者進行即時互動的聊天機器人。為了有效地完成這項專題，組員間必須達成良好的合作，分工也必須有效率。
實習期間完成進度
在完成專題的過程中，我們深入研究了所需技術的原理和使用方法，並收集訓練所需資料並撰寫所需程式，再透過不斷調整相關參數使系統達到最佳效果。最後將所有技術串聯，我們完成了可以與使用者即時對話的個性化聊天機器人。